《人体对食物的消化吸收》课件2(26张PPT)(苏科版七年级上)

《人体对食物的消化吸收》课件2(26张PPT)(苏科版七年级上)

人体对食物的消化吸收食物进入人体后发生的变化食物磨碎分解被人体吸收物理性消化化学性消化你能说说什么是消化和吸收吗?人体消化系统模式图消化道:口腔食道胃小肠大肠肛门咽消化腺:唾液腺胃腺肝脏胰腺肠腺消化系统的组成案例分析:无肠的孩子14岁的陈帆因病造成大部分小肠坏死,医生不得不将坏死的小肠全部切除,最后仅剩下了8厘米。 症状:陈帆的身体每况愈下,四肢无力,面黄肌瘦。

背景资料:正常人的小肠一般长5~7米。

想一想:陈帆手术后为什么会出现这样的症状?探究:小肠适于消化吸收的结构特点用解剖剪纵向剪开小肠,露出小肠内表面放在盛水的培养皿中观察内表面结构用手指抚摸小肠内表面并用放大镜仔细观察比较一下:哪条裙子更费布?对你有什么启发吗?小肠适于消化吸收的结构特点:小肠长5~7米;皱襞和绒毛大大增加了小肠内表面积;小肠中有多种消化液;丰富的毛细血管和毛细淋巴管有利于营养物质吸收;想一想:如果你是医生,对这样的无肠综合症怎样治疗?吃营养丰富的食物静脉注射营养液移植小肠大量腹泻,无法吸收导致血管硬化,肝功能衰竭  移植手术开始了,意外情况出现:母亲的腹腔打开后,医生发现她的小肠没有理想的那么长。

讨论:如果母亲的小肠不够长,能否随便的进行移植手术?  查找原因:由于痉挛,原本4米左右的小肠缩短到米。

  手术成功了,如今的陈帆已重返课堂……小结消化和吸收的含义;消化系统的组成;小肠适于消化吸收的结构特点;拓展练习话说唐僧取经,路遇火焰山挡路。 而铁扇公主因为红孩儿的事怀恨在心,不肯借芭蕉扇。 于是悟空摇身一变,变成一只小虫,藏在她的茶杯里。 铁扇公主端起茶,一口气喝了下去……想象一下悟空的所见所闻,讲给大家听一听。

消化酶糖 类蛋白质脂 肪水、无机盐、维生素消化后吸收直接吸收胃大肠。